黄冈职院2013年工作要点

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             2013年,是我校国家骨干高职院校建设验收年,全国文明单位创建年,第二轮高职教育人才培养工作评估年。学校工作的基本思路是以中国特色社会主义理论为指导,认真学习贯彻党的“十八大”精神,全面贯彻落实教育部和省教育厅关于高职教育改革发展的精神和要求,继续坚持“艰苦建校、质量立校、文化治校、机制活校、服务兴校、特色强校”的办学思路,紧紧围绕建成国家骨干高职院校这条主线、建设全国文明单位这一重点、提高人才培养质量这一目标,着力实施“五大推进”,实现学校建设发展水平跃上新台阶。

一、推进骨干高职院校建设、国家级文明单位创建、人才培养工作评估“三大工程”创高水平
1、推进国家骨干校建设工程,以优秀成绩通过国家验收。高度重视,强化责任,加强督办,严格考核,突出骨干校建设验收工程。全面梳理项目建设成果,查漏补缺,攻克难题,确保项目建设的完整性、示范性、特色性;精益求精地做好验收的各项准备工作,高水平整理好项目建设档案,高水平提炼好物化成果,高水平准备好验收现场,以数字化、图示化、现代化的方式展示建设成果,确保以优秀成绩圆满通过国家验收。
2推进文明单位创建工程,确保进入国家级文明单位创建行列。总结经验,发扬成绩,巩固和扩大创建成果,做好申报国家级文明单位的各项工作。坚持校党委提出的“五建”方针,认真制订和完善创建工作方案,广泛深入宣传发动,高标准组织创建活动,精心准备创建资料和文档,认真提炼创建经验和成果,结合骨干校建设工程,结合校园综合治理工程,结合校园卫生和绿化工程,结合文明和谐平安美丽校园建设,打造和提炼我校文化特色、教育特色、服务特色、管理特色,真正使创建内容得到升华,全面提升全校师生员工文明素质,确保国家级文明创建单位目标如期实现。
3、推进人才培养工作评估工程,高水平通过第二轮人才培养工作评估。统一思想认识,根据湖北省人才培养工作评估方案和评估指标体系,加强自评,加强教学质量保障体系建设,在教学质量监控和评价上做出特色,认真做好评估的各项准备工作,学校统筹、分工协作、齐心协力做好评估方案、评估资料、评估成果、评估报告,在人才培养工作特色上做好文章,确保以高水平通过第二轮人才培养工作评估,全面提升学校人才培养质量。
二、推进管理、改革、发展“三个方面”创新局面
1、推进学校两级管理,开创学校管理新局面。继续深入推进两级管理,制订、修改、完善两级管理各项制度,逐步实现制度管事;推进机关处室转换职能,提高宏观统筹和服务水平,真正实现管理重心下移;推进教学学院加强治理,强化管理职能,提高管理效率和效益;加强调查研究,加强工作督导,促进各级干部转变工作作风,增强服务意识,将两级管理与目标管理结合好,全面提高干部的执行力和学校的综合管理水平。在深入推进二级管理的同时,继续推进目标绩效管理,完善目标绩效管理考核方案,继续加大校园综合治理、计划生育工作的管理力度,继续落实学校档案管理“三纳入、四同时、四参加”制度。以推进“1234567”(确保一个底线、践行两情管理、建设“三元”文化、关注四个重点、打造五支队伍、坚持六率考核、强化七大教育)学生思政工作模式为切入点,全方位全过程加强学生教育与管理。关心离退休干部生活、落实好政策待遇,激发老干部为学校改革发展建言献策的热情。加强过程监控和目标管理,让科学管理渗透到学校工作的各个环节,确保各项工作目标按期保质保量完成。
2、推进学校集团化办学和人事制度改革,开创学校各项改革新局面。根据湖北省关于职教集团建设和打造省级职教品牌的工作思路,深入推进校企融合,增强服务社会能力,牵头组建湖北省现代畜牧职教集团和运行好黄冈职教集团。认真制订相关工作意见和方案,规范两个职教集团的建设和管理,扎实开展相关活动,实实在在地推动集团化办学,开启集团化办学新局面,力争把湖北省现代畜牧职教集团先行打造成湖北省职教品牌。继续深化人事制度、分配制度改革、绩效工资改革和干部选拔任用机制改革,激发广大教职员工的工作积极性,促进全员提升能力,创先争优。
3、推进学校资源整合与优化,开创学校发展新局面。坚持发展是第一要务,积极拓宽办学渠道,动员各方力量,整合各种资源,多途径争取资金,多方面争取项目,借力促进学校发展。继续跟踪教育部、财政部教学资源库、信息化试点学校等项目和省教育厅职教集团品牌打造、大别山农村发展研究院、省级示范实训基地等项目,积极争取横向(企业)和地方发展战略项目,全力推进黄州校区开发项目,做好土地并证工作;积极争取教育部、湖北省“十二五”中高职衔接规划教材,湖北省特色专业建设等项目,为学校发展争取资源,创造条件。认真学习教育部关于现代应用科技大学的申报条件和办法,做到早谋划,早准备。
三、推进招生、就业、人才培养“三套马车”创新效益
1、推进招生工作改革,确保办学效益。科学制订招生方案和奖惩办法,优化招生计划,加强招生队伍建设,注重招生宣传,继续抓好中高职衔接的单独招生改革试点工作,落实好骨干校国家重点建设专业招生批次提前项目,严格做好招生过程管理和经费管理,确保招生安全和招生质量,全面完成招生任务。
2、推进就业工作创新,提高办学质量。发挥就业工作优势,不断总结探索就业工作新经验、新办法、新思路,重点抓好就业创业典型的回访、展示和宣传,外树学校办学声誉,内提学生学习热情,进一步巩固和扩大学校就业市场,探索合作就业的新路子。2014届毕业生年终就业率确保达到98%以上,初次就业率不低于95%,力争进入全国就业工作院校“50强”行列和获省创业教育基地建设项目。
3、推进人才培养工作,提高教育教学水平。坚持抓好日常教学管理,提高课堂教学效率;加强教学研究,力争出高水平成果,实现国家教学成果奖突破。按照湖北省高职教育教学年度工作要点,加强特色专业建设,突出抓好实训、实习环节的管理,加强实训实习基地的建设,确保省级示范实训基地和实训基地立项,推进“校中厂”、“厂中校”建设,促进校内实训基地从一般性教学实训向生产性实训转型。严把学生专业技能训练质量关,积极准备湖北省学生专业技能抽考工作,确保抽考成绩位居全省前列。坚持立德树人的教育之本,突出师德师风建设,促进广大教师和教育工作者加强自身修养,加强教育研究,提升业务素质,提高育人质量。坚持对外开放,深化国际交流与合作,积极拓展国际交流与合作项目,不断提高合作质量,扩大学校影响力,为广大教师业务提升和学生学习创造提供良好平台。
四、推进队伍建设、校园基本建设、实体产业建设“三大建设”创新成效
1、推进队伍建设,提升团队能力见成效。以党的“十八大”精神武装干部思想,深入开展党的基本理论教育和干部培训工作,认真开展“学习贯彻‘十八大’,争创发展新业绩”主题实践活动和群众路线教育实践活动,深入推动各级干部切实转变工作作风。继续加强干部考核和业绩评价工作,促进全体干部决策力、执行力进一步提升。加强教师队伍建设,继续实施“六个一”工程,进一步提升教师四大能力。加强工勤技能队伍建设,提升岗位服务能力。加强学工队伍建设,以大学生思想政治教育为抓手,以“三元”文化为基础,提升校园文化品质,用先进文化教育人、感染人,培养学生爱党、爱国、爱学校、爱学习和尊师重教的优良品质。
2、推进校园基本建设,优化、美化校园环境见成效。围绕国家文明单位创建和国家骨干高职院校建设标准,着力优化、美化校园环境。严格实施校园基本建设管理办法,统筹规划布局,加强建设项目过程管理,严格控制建设成本,不断提高建设质量。重点抓好南区综合楼教学楼、北区医学院综合实训楼建设项目。加强校园绿化、环卫、安全、文明管理,努力提高校园绿化水平、环卫质量、文明风貌,再创省级平安校园。
3、推进产业开发,实体产业开发见成效。依托学校理事会和专业群理事会,深化校企合作,依托专业办产业,办好产业促服务,立足市场办产业,办好产业增效益,进一步完善产业开发工作的体制机制。以科研和科技创新为动力,大力支持产业开发工作,力争每个教学学院都兴办实体产业,力争每一个专业群兴办一个公司,提升教师能力,深化人才培养模式改革,逐步推动产业开发,推动2013年产业经济效益再上新台阶,确保学校2013年人均总收入增长10%,为实现“十二五”末产业效益达学校总收入的五分之一打好基础。
五、推进科研创新、社会服务和数字化校园“三个板块”创新业绩
1、推进科研创新,实现科研成果取得新突破。提升公民科学素养,加强科研创新机制建设,以项目、基地、团队建设为抓手,推动应用科技成果的产出和转化。服务地方产业和文化,设立专著出版基金,鼓励每一个专业群出一本专著,最低要求是一个学院一本。同时要求每一个专业申请一个专利。积极鼓励教师带领学生搞科研,搞小发明,力争学生申请专利全年达50个以上。通过纵向和横向的努力,科研获资助研究经费全年达50万元以上。
2、推进社会服务,实现服务提升取得新突破。在原有的“十百千万”社会服务工程的框架下,利用国家资金,做好项目主管部门对接工作,联络服务对象,做好社会培训工作,力争社会培训人次数超过2.5万。深化千名教师入千企工作,做好千个实训基地建设,加强千名兼职教师资源库建设。做好校友会工作,当好武汉城市圈高职教育联盟轮值主席,做好全国老区职业教育联盟的筹建工作。围绕四个大别山开发战略,进一步明确服务内容,办好社会服务网站,建设黄冈科研课题库,打造智慧黄冈的科技咨询服务和技术支撑的不可替代性品牌。
3、推进数字化校园建设,实现校园数字化取得新突破。申报国家信息化试点学校,优化数字化校园平台中各管理系统数字化建设,全面提升数字化建设应用水平,提高现代职业教育能力。以骨干校数字化校园建设项目为基础,认真完成现有的国家专业教学资源库建设任务,积极争取2013年获一项由学校牵头的国家专业教学资源库立项工作,校级教学资源库力争突破20个。加快开展专业教学标准研制工作,一般专业不低于国家最低专业教学标准,重点专业要制订国际水准、中国特色的专业教学标准。充分利用图书馆资源,发挥中国知网的数据挖掘功能,力争建设大别山云中心或鄂东云中心,为师生服务,为区域经济建设服务,将学校建成大别山技能人才支持和技术支撑高地。
 
 

作者: 来源: 发布时间:2013年04月03日
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